Starpība starp funkcionālajām prasmēm un darba pienākumiem

Satura rādītājs:

Anonim

Funkcionālās prasmes un darba pienākumi ir atšķirīgi cilvēkresursu temati, bet stratēģisko cilvēkresursu jautājumos ir svarīgi saskaņot to ar otru. Funkcionālās prasmes ir pārnesamas prasmes, ko darbinieks var izmantot dažādās darba vidēs vai situācijās. Darba pienākumi ir konkrēti pienākumi vai uzdevumi, ko darbinieks plāno veikt.

Funkcionālo prasmju pamati

Vienas tehniskās iemaņas ir saistītas ar prasmēm, kas nepieciešamas konkrētam darbam, funkcionālajām prasmēm parasti ir plašāks pielietojums. Komunikācijas, klausīšanās, starppersonu, datoru, matemātikas pamatprincipi, integritāte un rakstiskas komunikācijas prasmes ir kopīgi funkcionālu darba prasmju piemēri.

Darba atbildības pamati

Darba pienākumi ir tas, ko uzņēmums sagaida no darbinieka noteiktā stāvoklī. Tie ietver lomas, uzdevumus un darbības, kas saistītas ar noteiktas pozīcijas prasību izpildi. Uzraudzība, projektēšana, veidošana, izstrāde, rakstīšana, mācīšana, pārdošana, apkalpošana un lēmumu pieņemšana ir visi galvenie darba pienākumu veidi. Dažām darba vietām ir neliels primāro pienākumu skaits. Skolotāji māca un pārdevēji pārdod, piemēram. Citās darbavietās var būt garš uzdevumu saraksts.

Résumé vs. Job Listing

Vēl viena būtiska atšķirība starp funkcionālajām prasmēm un darba pienākumiem ir vieta, kur tās atrodas. Funkcionālās prasmes parasti raksturo darba izredzes atziņas un pavadzīmes. Šajos dokumentos pieteicēji izskaidro, kā viņu darba pieredze, izglītība un personīgās stiprās puses tos kvalificē amatā. Ja tas ir labi darīts, šie dokumenti ir vērsti uz pienākumiem, kas nepieciešami konkrētam darbam, kā noteikts darba piedāvājumā, kas nosaka reklamētā darba pienākumus, kā arī vēlamās prasmes un kvalifikāciju.

Šaurs pret platumu

Funkcionālās prasmes ir īpaša prasmju jomas. Darba pienākumi var prasīt prasmes funkcionālās prasmēs vai vairāk tehnisko prasmju. Funkcionālajām prasmēm ir plaša pielietošana dažādās darbavietās. Darba pienākumi parasti prasa gan funkcionālas, gan tehniskas prasmes sadarbībā. Piemēram, personai, kas strādā ar pārdošanu, parasti ir nepieciešamas funkcionālas komunikācijas prasmes, bet viņai arī parasti ir nepieciešama tehniskā prasme, kas saistīta ar pārdošanas specifiskajām prasmēm, piemēram, pārdošanas priekšrocībām, sarunām un pārdošanas slēgšanai.