"Mūsu leduslauks ir kušanas" grupas aktivitātes

Satura rādītājs:

Anonim

John Kotter un Holger Rathgeber ir "Mūsu leduslaiks izzūd" ir izdomājums par izmaiņām. Tas stāsta par ledus stendā dzīvojošu pingvīnu koloniju, kas atklāj, ka viņu aisberga var izkus. Tā kā pārmaiņas (piemēram, pārcelšanās uz citu vietu) ir sarežģītas, tās iet cauri astoņiem soļiem, lai pieņemtu un īstenotu pārmaiņas, kas tām jārealizē. Jūs varat veikt grupu aktivitātes, lai labāk iekļautu šajā grāmatā izklāstītos principus.

Principu piemērošana

Visvienkāršākā darbība, ko varat darīt, ir panākt, lai grupa faktiski piemērotu grāmatā noteiktos principus. Lai to izdarītu, viņiem vispirms būs jāizstrādā situācija, kas, viņuprāt, prasa veikt izmaiņas. Tad viņiem ir jāiet cauri un jāapraksta, kā katrs princips varētu tikt īstenots, lai veiktu šīs izmaiņas. Ja iespējams, grupai ir jānosaka, kuri galvenie dalībnieki būtu nepieciešami, lai veiktu katru soli.

Scenes paplašināšana

Grāmatā esošās rakstzīmes ir labi attīstītas, un tās var viegli izpildīt. Grupai jāizvēlas viena no grāmatā esošajām ainām un jāpiešķir raksturs katram grupas dalībniekam, un pārējie dalībnieki var būt pingvīni kolonijā. Runājiet par principu, kas tiek mācīts katrā ainā, un tad rīkojieties, pārliecinoties, ka katrs cilvēks paliek raksturs visā skitā. Pēc tam pārrunājiet, kā jūtama, kā spēlēt dažādās rakstzīmes, un vai skolēni var identificēt, kā jūtama viņu īpašā rakstura sajūta.

Izvēlieties Divi

Ievietojiet divas kastes ar papīra iekšpusi. Vienai kastei jābūt piepildītai ar "pārmaiņu situācijām", kas var rasties skolā, ārpusskolas aktivitātēs vai personiskajā dzīvē. Papīra lapiņām otrajā ailē ir jābūt principam no grāmatas, kas uzrakstīta uz tiem. Katrs grupas dalībnieks izvēlas slīdēšanu no katras kastes. Pēc tam grupas dalībnieki lasa savus divus izlozes un runā par to, kā viņi varētu izmantot izvēlēto principu.

Mūsu Iceberg: Filma

Grupām jādarbojas kopā, lai radītu filmu, kurā tiek ieviestas izmaiņas. Tad viņiem būtu jāizņem filma, lai noskaidrotu, kuri no soļiem tika veikti pilnībā un kas nebija. Grupu diskusijā viņiem būtu jāizlemj, vai pasākumi, kas netika veikti, ietekmēja veidu, kādā izmaiņas tika īstenotas filmā, kā arī to, kādi no veiktajiem pasākumiem bija svarīgākie pārmaiņu iznākumam.