Lielākā daļa MBA programmu un dažas bakalaura programmas izmanto gadījumu izpētes metodi. Studentiem tiek sniegts analīzes analīze. Šos gadījumu pētījumus raksta profesori augstākās uzņēmējdarbības skolās kā izglītības līdzekļi. Gadījuma izpētes metodi ieviesa un pilnveidoja Hārvarda biznesa skola, un daudzi, ja ne lielākā daļa, gadījumu izpēte, ko izmantoja biznesa skolās visā pasaulē, nāk no HBS. Gadījumu izpēte sniedz studentiem pieredzi problēmu risināšanā daudzās organizācijās un nozarēs. Efektīva gadījumu analīze ir galvenais elements, lai veiksmīgi darbotos biznesa skolā. Ar gadījumu izpēti nav "pareizas" atbildes. Profesors ir ieinteresēts, kā studenti pievērš uzmanību un risina problēmas. Dažādi skolēni var nākt klajā ar dažādām atbildēm, visi vienlīdz pareizi. Tāpat kā daudzās lietās, tas ir ceļojums, kas ir svarīgs.
Vispirms vispirms izlasiet lietu, lai iegūtu vispārēju izjūtu, tad izlasiet to vēlreiz un vēlreiz, pirms sākat savu analīzi. Lietas vairāku reižu nolasīšanas mērķis ir iepazīties ar lietu, nevis atrast burvju atbildi, kas tekstā ir paslēpta kā Lieldienu ola. Nav viena.
Kad esat izlasījis lietu, piemēram, stāstu, izlasiet to cieši kopā ar savu analītisko cepuri. Jautājiet sev: "Kādi ir vissvarīgākie fakti?" Tas nav nenozīmīgs uzdevums. Lietas ir noslogotas ar faktiem; jūsu izaicinājums ir atdalīt vissvarīgākās.
Veiciet SWOT pamatanalīzi: stiprās puses, vājās puses, iespējas un draudus. Dariet to gan organizācijas iekšējai videi, gan ārējai videi. Ja tā ir uzņēmuma analīze, piemēram, salīdzinājumā ar nozari, kāda ir pašreizējā korporatīvā stratēģija?
Nosakiet attiecīgo problēmu vai problēmas.
Nāc klajā ar alternatīviem rīcības virzieniem un izvērtējiet katru.
Iesakiet rīkoties. Norādiet, kā risinājums jāīsteno. Esiet gatavs sniegt savu analīzi aizstāvībai klasē.
Padomi
-
Lietas parasti domātas kā pašpietiekamas. Neizlasiet ārpus lietas, lai redzētu, kas bija „īstais” risinājums, paturot prātā, ka tas nav īstais uzdevums, lai uzminētu, kas notika reālajā dzīvē. Tomēr jūsu profesors var lūgt "atjaunināt" lietu, izmantojot ārējos materiālus. Viņš vai viņa paskaidros, kas šajā gadījumā ir domāts.
