Neatkarīgi no tā, vai rakstāt ieteikuma vēstuli stipendijai, darbam, praksei vai ieejai augstskolā, ieteikuma vēstulei ir jāizpilda vairāki mērķi. Tai ir jādod saņēmējam pārliecība, ka personai, kurai ir rakstīta vēstule, ir vajadzīgā pieredze un spēja labi strādāt, ir vērts uzņemšanai koledžā vai ir vērts saņemt balvu. Tomēr akadēmiskajā vai nodarbinātības ieteikuma vēstulē iekļautā informācija parasti ir atšķirīga. (Sk. 1. atsauci)
Darba devēji
Rakstot ieteikuma vēstuli darba devējam, iekļaujiet informāciju par personas iepriekšējo amatu uzņēmumā, darba pienākumiem un prasmēm (lojalitāti, uzticamību, spēju strādāt patstāvīgi un, piemēram, komandā). (Skat. 1. atsauci). Ietveriet arī to, kad persona strādāja ar uzņēmumu, kā arī par saņemtajām balvām vai profesionālo atzīšanu.
Akadēmiskais
Akadēmiskās ieteikumu vēstules bieži jānosūta tieši uz uzņemšanas vai pārbaudes padomi. Parasti ir nepieciešama vēstules konfidencialitāte. Rakstot vēstuli, padomājiet par savu pieredzi, kā iegūt šo personu kā studentu. Uzdodiet studentam viņa personīgā paziņojuma kopiju un atsākiet, ja viņš tos uzrakstījis savam pieteikumam, un lūdziet, lai viņš paziņotu, kādas ir viņa vēlmes, kādi balvas saņemti un kāda cita informācija, kas attiecas uz viņa pieteikumu. (Skatīt 2. atsauci.) Iekļaujiet informāciju par viņa akadēmisko sniegumu, viņa integritāti un uzticību savam darbam un viņa spējām strādāt vienatnē un ar citiem. Vēl viena iespēja ir lūgt studentam pašam sagatavot vēstuli un pēc tam pārskatīt un parakstīt to.
Ievads
Jūsu vēstules ievadā ir norādīts, ka esat ieteikums, pieminēt savu profesionālo pozīciju un paskaidrojiet, kā jūs esat piesaistīts pieteikuma iesniedzējam. Pasakiet, cik ilgi esat pazīstis pieteikuma iesniedzēju. Iekļaujiet arī kopsavilkumu par jūsu vispārējām jūtām par pretendentu. Jūs varat rakstīt, piemēram: „Es esmu Dr Sam Smith, arheoloģijas profesors XYZ universitātē, Maryland. Es rakstu ieteikuma vēstuli Bob Harrison, viens no maniem talantīgākajiem un iespaidīgākajiem studentiem pēdējo divu gadu laikā par Jaunatnes stipendiju. ”(Sk. 1. atsauci.) Iekļaujiet arī informāciju par to, kā jūs salīdzināt šo studentu ar citiem. Varētu teikt, ka esat strādājis ar vairākiem gadiem kā profesors un mācījis noteiktu skaitu studentu. (Sk. 2. atsauci)
Ķermenis
Jūsu vēstules saturam jābūt atsevišķiem punktiem par katru pieteikuma iesniedzēja kvalitāti. Uzrakstiet konkrētus piemērus, kā jūs redzējāt, ka persona pierāda prasmi vai kvalitāti. Jūs, piemēram, varat runāt par kandidāta izturības kvalitāti: „Bobs nāca pie visām manu apmācību sesijām, lai pārliecinātos, ka viņš pilnībā saprata visas mācības, un viņam izdevās nopelnīt A, vienu no pieciem cilvēkiem viņa klase ir 40. ”Rakstiet tikai divas vai trīs punktus. (Skatīt 1. atsauci) Iekļaujiet paziņojumu par gaismas kritiku, kas ietver arī spēku. Piemēram, jūs varat rakstīt: „Bobs reizēm ir pārāk noturīgs, un reizēm tas notiek kā spītīgs. Tomēr viņš parasti ir mierīgs un jautrs savā darbā. ”(Sk. 2. atsauci.) Ja jūs esat iepazinušies ar darbībām ārpus darba vai skolas, kurā persona ir iesaistīta, iekļaujiet šo informāciju vēstules tekstā. (Sk. 3. atsauci)
Secinājums
Apkopojiet personas kvalifikāciju un pievienojiet citus komentārus, kas, jūsuprāt, būtu jāiekļauj vēstulē. Norādiet, ka uzskatāt, ka pretendents ir pelnījis stipendiju vai uzņemšanu, vai arī ir īstais darbinieks. Sniedziet savu kontaktinformāciju un parakstiet vēstuli. (Sk. 1. atsauci)
