Kad dzirdat vārdus "komandas veidošanas aktivitāte", jūs varēsiet iejusties vai apgriezt acis. Komandas veidošanas aktivitātēm nav jābūt sarežģītām vai sociāli sāpīgām. Labai komandas veidošanas aktivitātei nav nepieciešams daudz aprīkojuma vai stingra fiziskā kursa. Vienkāršu kāršu kārtiņu var izmantot, lai radītu daudzas komandas veidošanas aktivitātes, kas veicina cieņu pret komandas locekļiem, sadarbību kopīga mērķa sasniegšanā un vienotu darba vidi. Vislabāk, izmantojot kāršu klāju, šīs darbības ir ērtas un lētas.
Line Them Up
Sadaliet dalībniekus četrās vai piecās grupās. Sniedziet katrai grupai nūju, attēla āķi un pincetes. Atdaliet vienu personu no katras grupas un sniedziet tām darbības virzienus, lai viņi varētu informēt citus. Katrai grupai izmantojiet sajaukto kāršu kārti, bet pārliecinieties, ka katrai grupai ir kartes ar atšķirīgu rakstu. Lozējiet kartes gaisā un ļaujiet tām krist. Komandas biedriem kārtība jāsaglabā skaitliskā secībā pēc uzvalka, personīgi neaizskarot viņus ar jebkuru ķermeņa daļu. Komandas sacenšas, lai redzētu, kura komanda pabeidz uzdevumu.
Šīs spēles variācija ir dot pusēm komandu norādījumus, izmantojot tikai vienu komandas locekli, un dot pārējām komandām norādījumus visiem komandas locekļiem. Notikumu koordinators vai organizatori var atzīmēt, vai komandas locekļu lomas ir atšķirīgas, ja tikai viens komandas dalībnieks nodod norādījumus citiem. Ja laiks ir ierobežots, norādiet uzvarētāju komandu, kas ir vistuvāk uzdevuma izpildei noteiktā laika periodā.
Šī darbība veicina komandu sadarbību, lai panāktu kopīgu mērķi. Turklāt, ja komandām tiek doti norādījumi divos dažādos veidos, var būt iespēja apspriest, vai komandas ar izvirzīto līderi ātrāk sasniedz savus mērķus.
Izskatās skaits
Izveidot vismaz 10 cilvēku grupas.Izveidojiet mazāku kāršu kārtiņu, kurā ir vienmērīgs katras uzvalka daudzums, lai visi četri kostīmi tiktu vienmērīgi sadalīti. Lūdziet, lai katrs dalībnieks izvelk karti un nekavējoties uzspiediet komandas veidošanas organizatoram to atpakaļ, pirms viņi to redz. Pasakiet komandas locekļiem apstrādāt dimantus, piemēram, honorāru, ignorēt lāpstas, izspēlēt klubus un rīkoties neitrāli pret sirdīm. Mudiniet dalībniekus, mijiedarbojoties, izmantot darbības, nevis vārdus.
Pēc tam, kad aktivitāte notiek apmēram 20 minūtes, apspriest to, kā viņu rīcība tika ietekmēta. Šī darbība uzsver, ka cilvēki reaģē uz to, kā viņi tiek ārstēti. Tas padara dalībniekus informētus, ka, ja viņi izturas pret komandas locekļiem ar cieņu, ka viņi var būt produktīvāki.
Kas ir jūsu loma?
Sadaliet dalībniekus grupās, vēlams ar cilvēkiem, ar kuriem viņi bieži nedarbojas. Katrai grupai ir uzdots izveidot kāršu māju. Dodiet grupām papīru un zīmuļus, lai viņi varētu veidot savas kāršu mājas, ja tās izvēlas. Viņiem ir jāsaņem arī divi karšu klāji. Uzvar uzvarētāju grupa ar pēdējo pastāvīgo kāršu namu. Katrs dalībnieks piesaista karti. Ja kāds piesaista karali, viņš ir līderis. Persona ar karalieni ir otrā komandā. Ja karalis vai karaliene netiek izvilkta, grupa var izvēlēties savu līderi. Ja tiek izvilkts vairāk nekā viens karalis vai karaliene, dalībniekiem ir kopīga loma. Ikvienam, savukārt, ir jāuzliek karte uz mājas, bet vadītājiem ir iespēja pastāstīt citiem, kur ievietot savas kartes. Pēc tam, kad visas mājas ir uz leju, apspriest, kuras mājas palika visilgāk un cik labi grupas locekļi mijiedarbojās. Koncentrējieties uz to, kā komandas vadība ietekmēja grupas spēju strādāt labi.
Šī darbība mudina grupas labi organizēt un novērtēt instrukcijas. Turklāt diskusijas par aktivitātes pabeigšanu var būt vērstas uz vadības stilu un to, kādas metodes vislabāk darbojas. Tas var būt vērtīgs komandas vadītājiem, kuri vēlas piemērot to, ko viņi ir iemācījušies patiesās dzīves aktivitātēs, kas prasa komandas darbu.
