Komandas sastāvs, ieskaitot kultūru un personību kombināciju, var radīt vai izjaukt tās faktisko produkciju un dzīvotspēju. Viendabīga komanda ietvertu cilvēkus, kas ir pēc iespējas līdzīgi, ar līdzīgiem viedokļiem, mācīšanās spējām un dzīves pieredzi. Heterogēnas komandas ietver sacensību, dzimumu, kultūru un vecumu kombināciju, kas sniedz plašāku dzīves pieredzi un viedokļus. Izglītības, psiholoģijas, socioloģijas un biznesa pētījumi secina, ka viendabīgs vai neviendabīgs komandas sastāvs sniedz labākus rezultātus, kas nav pārsteidzoši, ņemot vērā daudzos pētījumus un mainīgos, kas jāapspriež.
Homogēnas komandas priekšrocības
Homogēnas komandas - tās, kas sastāv no cilvēkiem no vienas un tās pašas rases, dzimuma, sociālā fona un vecuma, bieži vien nodrošina vienlīdzīgu piekļuvi un dalībnieku līdzdalību, jo ir mazāk iespēju atstumt. Viendabīgas komandas locekļiem būs vieglāk saprast viena otras verbālās un neverbālās komunikācijas, un viņiem būs kopīgāka kopīga pieredze. Līdzības zināmā mērā var izvairīties no pārpratumiem, aizspriedumiem un, iespējams, paātrināt darba procesus un uzdevumu izpildi, lai gan tas ne vienmēr notiek, jo personības konflikti var notikt viendabīgās komandās tikpat viegli kā neviendabīgās komandās. Ir pierādījumi, piemēram, izglītības programmu ietvaros apdāvinātiem skolēniem, ka grupu homogenizēšana, pamatojoties uz izlūkdatiem, nodrošina labu vidi augstiem sasniegumiem, lai panāktu progresu ātrākā tempā, nekā tas ir iespējams jaukto spēju grupās.
Homogēna komanda Trūkumi
Daudzi pētījumi, tostarp viens no "Rasu daudzveidības kognitīvajiem efektiem", kas publicēti "Journal of Experimental Social Psychology", liecina, ka daudzveidības trūkums viendabīgā grupā kavē radošumu un informācijas apstrādi. Ļoti grūti veidot viendabīgas komandas, neradot mazākumtautību izjūtas, vai tās būtu rases vai dzimums.
Heterogēni komandas ieguvumi
Kultūru, spēju un dzīves pieredzes sajaukšana var radīt spēcīgāku dinamiku grupā. Personas var būt „eksperti” tādās lomās kā līderis, novators, komunikators un miera uzturētājs. Tas var būt organiska attīstība vai grupas veidošana. Daži pētījumi liecina par lielāku radošumu un informācijas apstrādi neviendabīgās komandās.
Heterogēnas komandas trūkumi
Grupām, kurām ir jaukti mācīšanās stili un spējas, grupas dalībniekiem var būt grūti sazināties un saprast citu idejas un informāciju. Jebkura veida minoritātes, neatkarīgi no tā, vai tā ir konkrēta dzimuma, rases vai vecuma grupa, iegūšana var izraisīt izolācijas sajūtu un tādējādi uzticības vai statusa zudumu grupā. Locekļi ar dažādiem mācīšanās ātrumiem un stiliem var palikt atpalikuši, ja komunikācijas metodes tiek atrisinātas pēc vairākuma grupas, bet ne visas.
Apsvērumi
Homogenizējošo grupu piemērotība ir ļoti atkarīga no komandas mērķa. Komandai, kuras mērķis ir veicināt visprogresīvākos sasniegumus, būs izdevīgi apvienot augstas izlūkošanas indivīdus, taču tas arī gūtu labumu no dažādu kultūru un dzīves pieredzes. Sakarā ar komunikācijas un darba procesu metodoloģiju, kas sākas komandas veidošanā, var mazināt daudzas problēmas gan viendabīgās, gan neviendabīgās komandās.
