ADDIE mācību metodikas metode sastāv no pieciem posmiem, ko treneri un apmācības dizaineri var izmantot, lai plānotu un īstenotu apmācību. Procesa posmi ir Analizēt, izstrādāt, izstrādāt, īstenot un novērtēt. Šie soļi darbojas kopā, kas ļauj uzņēmumiem ietaupīt laiku un naudu, ļaujot veikt pārskatīšanu visā procesā, nevis pēc apmācības uzsākšanas.
Analizēt
Analīzes posmā apmācības komanda sadarbojas ar uzņēmumu īpašniekiem, lai analizētu un novērtētu izstrādājamās apmācības mērķus un uzdevumus. Viens no šajā fāzē aplūkotajiem jautājumiem ir veids, kādā tiks izmantota apmācības metode. Vai tā būs tīmekļa vai instruktora vadība? Analīzes fāzē var apspriest arī tādus papildu jautājumus kā skatītājs un to mācīšanās modeļi. Šajā laikā var noteikt arī termiņus un projekta plānu.
Dizains
Kad jautājumi tiek izvērtēti un atbildēti analīzes fāzē, apmācības dizainers sāk apmācību saturu un izstrādā projekta dokumentu. Šis dokuments, kas nesatur faktisko saturu, satur satura izklāstu, jebkuras satura grupas, kas var būt nepieciešamas, un multivides piezīmes. Dizaina dokumentā tiks iekļautas arī viktorīnas vai novērtējumi, kā arī jebkuri apmācības veidi, kurus dalībniekiem būs jāveic.
Attīstība
Attīstības fāze ir tad, kad tiek izstrādātas apmācības skulptūras un izveidoti vai izvēlēti grafiskie dizaini. Grafika tiks ieviesta apmācībā un uzlabos apmācību, sniedzot mācību vizualiem papildinājumu saturam. Faktiskais kursa saturs ir rakstīts izstrādes fāzē. Tiešsaistes apmācības laikā šajā laikā var apvienot nelielu kursa versiju. Tas ļauj tīmekļa komandai augšupielādēt un pārbaudīt saturu tiešsaistē un veikt nepieciešamos pielāgojumus. Pēc mācību satura izstrādes tā tiek nosūtīta uzņēmumu īpašniekiem un priekšmetu ekspertiem (MVU) pārskatīšanai un apstiprināšanai.
Īstenošana
Pēc kursa satura pabeigšanas un apstiprināšanas uzņēmumu īpašnieki, apmācība ir gatava uzsākšanai. Tas notiek īstenošanas posmā. Veicinātājiem jāpārskata un jāsaprot mācību programma, kā arī pārbaudes process. Nepieciešamības gadījumā jāiegūst grāmatas, rokasgrāmatas un programmatūras kopijas, lai tās izplatītu apmācības laikā. Šajā laikā tiek pabeigta kursu plānošana un studentu uzņemšana. Īstenošanas fāzē tiek veikti visi nepieciešamie ceļošanas pasākumi, lai koordinatori vai dalībnieki.
Novērtējums
Novērtēšanas posmā atgriezenisko saiti rada kursa dalībnieki. To var izdarīt, veicot apsekojumus, izmantojot papīru vai elektroniski. Dalībnieku atgriezeniskā saite ir svarīga nākotnes kursu attīstībai. Novērtēšanas process ļaus apmācības dizaineriem uzzināt, vai tiek sasniegti mācību mērķi un cik labi tiek saņemts kurss. Ilgtermiņa novērtējumi var būt nepieciešami, lai noteiktu, vai materiāls ir saglabāts vai darba ņēmēju uzvedība ir mainījusies. Šāda veida novērtēšanu var veikt vairākus mēnešus pēc apmācības. Šie vērtēšanas veidi ir summējami un tiek pabeigti pēc apmācības. Katrā ADDIE metodes fāzē notiek formatīvie novērtējumi, kas ļauj pieļaut kļūdas procesa sākumā.
