Atgriezeniskās saites iegūšana par apmācību palīdz nodrošināt, ka jūs sniedzat atbilstošus materiālus tā, lai cilvēki varētu mācīties. Triks, lai iegūtu atgriezenisko saiti, ir spēt radīt nozīmīgas atbildes, ko varat izmantot, lai uzlabotu savu apmācību, neņemot pārāk daudz sava apmācāmā laika.
Ko vēlaties saņemt atsauksmes?
Iegūstiet vispārēju atgriezenisko saiti. Cilvēki ierodas mācībās dažādu iemeslu dēļ, bet galu galā viņi vēlas kaut ko mācīties. Jūsu vērtējumam ir jānoskaidro, vai dalībnieki ieguva to, ko viņi ir ieguvuši. Jautājumi ietver: 1) Vai apmācība aptvēra to, ko gaidījāt? 2) Vai informācija tika sniegta organizētā un viegli saprotamā veidā? 3) Vai apmācība sniedz jums jaunu informāciju vai ieskatu par šo tēmu?
Lai saņemtu atsauksmes par instruktora kvalitāti, uzdodiet jautājumus, piemēram: 1) Vai instruktors bija sagatavots? 2) Vai instruktors zināja šo materiālu? 3) Vai instruktors bija viegli sekot un saprast? 4) Vai instruktors nepieciešamības gadījumā piedāvāja paskaidrojumus? 5) Vai instruktors bija aizrautīgs un iesaistīts?
Novērtējiet materiālu kvalitāti. Lai gan daži cilvēki var iemācīties tikai ar runāto vārdu, daudzi citi vajag vizuālus norādījumus. Vizuālie materiāli ne tikai sniedz papildu informāciju vai skaidrojumu, bet arī palīdz uzturēt apmācību mērķtiecīgi un organizēti. Jūs varat uzzināt, cik labi jūsu materiāli ir paveikuši, jautājot: 1) Vai materiāli palīdzēja veikt galvenos punktus? 2) Vai tie bija viegli lasāmi un saprotami? 3) Vai tie bija skaidri organizēti?
Izveidojiet savu novērtējumu
Norādiet skaitlisku vērtējumu. Šis ir visizplatītākais apmācību vērtēšanas formāts, kas ietver, ka prasība piedalās kursa novērtēšanā tādā mērogā kā no 1 līdz 5. Tas darbojas labi, jo tas ir viegli izmērāms un sniedz dalībniekiem vienkāršu veidu, kā informēt jūs, ja viņi to mīl, to ienīda, vai par to bija rupjš. Pārliecinieties, ka esat skaidrs, kā reitingi darbojas. Vai 1 ir ļoti labs vai slikts?
Jautāt rakstiskas atbildes. Vēl viena iespēja ir lūgt dalībniekus uz īsu atbildi uz atgriezeniskās saites jautājumiem. Lai atbildes būtu noderīgas, jautājumi jāraksta tādā veidā, kas prasa vairāk nekā jā vai nav atbildes. Tā vietā, "Vai jums kaut ko no šī kursa?" jautājiet: "Ko jūs saņēmāt no šī kursa?"
Jautāt atsauksmes. Lai gan jūs vēlaties zināt, ko dalībnieki domāja par jūsu apmācību, jūs arī vēlaties zināt, ko viņi mīlēja vai ienīda, vai ko viņi ieteiks pievienot vai mainīt. Lai gan jums var būt viena sadaļa, kurā lūdz vispārēju atsauksmi, lai iegūtu vislabākās atbildes, lūdziet konkrētu informāciju. Piemēram, 1) Kas jums bija vislabāk par apmācību? 2) Ko jūs vēlējāties uzzināt, kas netika segts? 3) Kādi ieteikumi jums ir, lai uzlabotu apmācību? Vislabākie vērtējumi ir vērtējumu un atgriezeniskās saites kombinācija, jo jūs varat iegūt mērījumu par kopējo klasi, kā arī konkrētu atgriezenisko saiti, un dalībnieki tos var ātri aizpildīt.
Saglabājiet to anonīmi. Ja vēlaties saņemt godīgas atbildes, nelūdziet vārdus. Dažās apmācībās dalībnieki jautā, vai viņi vēlas saņemt papildu informāciju, un, ja tā, tad ievietojiet kontaktinformāciju atgriezeniskās saites veidlapā. Bet to darot var samazināt atbildes kvalitāti. Ja dalībnieki vēlas iegūt vairāk informācijas, lūdziet, lai viņu kontaktinformācija tiktu ievietota atsevišķā lapā.
Padomi
-
Pārliecinieties, ka dodat dalībniekiem pietiekami daudz laika, lai reaģētu uz novērtējumiem un drošu vietu, kur tos ieslēgt, lai viņi varētu palikt anonīmi. Tāpat arī atcerieties, ka novērtējumi ir līdzeklis, kā uzlabot jūsu apmācību, tāpēc izmantojiet saņemto informāciju, lai uzlabotu kādu jomu vai vienkārši saglabātu labu darbu.
