Valsts skolas un dažas privātās skolas īsteno speciālas izglītības programmas studentiem, kuri ir fiziski vai attīstības traucējumi, un studentiem, kuriem ir emocionāli, uzvedības vai mācīšanās traucējumi. Personas ar invaliditāti izglītības likums nosaka, ka valstis nodrošina bezmaksas un atbilstošu izglītību un pakalpojumus bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Federālie un valsts līdzekļi palīdz skolām nodrošināt īpašas izglītības programmas; tomēr dotācijas var nodrošināt papildu līdzekļus, kas nepieciešami, lai apmierinātu studentu ikdienas vajadzības un nodrošinātu, ka viņiem netiek liegtas iespējas viņu īpašo vajadzību dēļ.
Palīgtehnoloģijas
Speciālās izglītības studenti izmanto palīgtehnoloģijas, lai sazinātos, uzlabotu sociālās prasmes, attīstītu bruto un smalkas motoriskās prasmes un veicinātu neatkarību un pašapziņu. Palīgierīces ir datori un programmatūra, rotaļlietas, audiovizuālās tehnoloģijas, sakaru ierīces, ratiņkrēsli un slēdži, kurus mazie bērni izmanto rotaļlietu un citu tehnoloģiju aktivizēšanai. Daži studenti ir tiesīgi saņemt finansiālu palīdzību saskaņā ar Likumu par personu ar invaliditāti izglītību, bet skolas var izmantot subsīdijas, lai iegādātos papildu vai jaunizstrādātas palīgtehnoloģijas.
Lauku braucieni
Dažiem speciālās izglītības studentiem ir transporta vajadzības, kas varētu padarīt ekskursijas sarežģītākas vai dārgākas. Iespējams, ka invalīdiem ir nepieciešams īpašs furgons, lai apmeklētu muzeju. Papildu pieaugušo pavadoņi, kas nepieciešami grupai bērnu ar uzvedības problēmām, var palielināt lauka brauciena izmaksas. Mazās dotācijas palīdz skolām nodrošināt īpašu vienošanos un ietver visus studentus. Piemēram, Philanthropic Ventures Foundation piedāvā nelielas dotācijas, lai palīdzētu dažās Kalifornijas novadu valsts skolās organizēt ekskursijas K-12 speciālās izglītības studentiem.
Profesionālā attīstība
Speciālās izglītības skolotāji piedalās nepārtrauktā apmācībā un attīstībā, lai attīstītu un nostiprinātu prasmes un zināšanas. Apmācības un izglītības programmas var koncentrēties uz darbu ar uzvedību ietekmējošiem bērniem vai to, kā mainīt mācību programmas, lai apmierinātu atsevišķu studentu vajadzības. Daudziem skolas rajoniem ir nepieciešama speciālās izglītības skolotāju sertifikācija. Dotācijas var palīdzēt skolām un atsevišķiem skolotājiem maksāt profesionālās pilnveides un sertifikācijas izmaksas vai palīdzēt rajoniem uzsākt lielākas iniciatīvas. Piemērs ir stipendija, kas piešķirta Massachusetts FOCUS akadēmijai, tiešsaistes apmācību un vadības institūtam, kura kursi sniedz skolotājiem nepieciešamās prasmes, lai strādātu ar speciālās izglītības studentiem.
Darbojas
Privātpersonas ar invaliditāti izglītības likums paredz federālo līdzekļu piešķiršanu valstīm īpašām izglītības programmām. Valstis izmanto līdzekļus, lai sniegtu dotācijas vietējām skolām un rajoniem. Lai gan daži līdzekļi tiek sadalīti, izmantojot formulu, daži līdzekļi ir pieejami diskrecionāro dotāciju piešķiršanai. Piemēram, Ilinoisas skolas rajoni un citas atbilstošas organizācijas var pieteikties valsts likumā "Par invalīdiem" paredzētajiem diskrecionāriem līdzekļiem, lai atbalstītu administratīvos izdevumus un izmaksas, kas saistītas ar papildu pakalpojumu sniegšanu speciālās izglītības studentiem, piemēram, novērtēšanas sistēmas izstrāde.
