Ledus laušanas darbības bieži vien tiek integrētas biznesa apmācībās, uzņēmumu semināros, skolas iestādēs, jauniešu nometnēs un komandas veidošanas darbnīcās dažādu iemeslu dēļ. Dalība tiek aicināta no katras apmeklētās personas, lai saglabātu visu grupu, kas nodarbojas ar šo darbību. Dažādas aktivitātes ir izstrādātas, lai sasniegtu dažādus mērķus, lai pielāgotu savu ledlauža spēļu izvēli, lai sasniegtu vēlamo rezultātu. Resursi pastāv drukātā un tiešsaistē, lai veiktu bezmaksas ledlauža darbību, ko parasti izmanto biznesa vai skolas nodarbībās.
Sildīt vai iepazīt vienu citu
Semināra vai semināra sākumā koordinatori bieži iekļauj ledlauzi, lai katrs dalībnieks varētu iepazīt viens otru. Iesildīšanās aktivitāte izpaužas auditorijai, lai tā varētu sekot līdzi instrukcijai, kas var sekot līdzi vai var tikt izmantota, lai iepazīstinātu ar konferences koncepciju un ļautu veikt padziļinātas iemaksas visas dienas garumā. Icebreakers bieži tiek veidoti kā izklaides pasākumi, lai veicinātu sarunas un iepazīstināšanu starp tiem, kas apmeklē semināru. Katra dalībnieka vērtības, ētika, morāle un metodes var ļaut citiem viesiem uzzināt kaut ko jaunu vai pielāgot savu pašreizējo prasmju kopu.
Mācīties sadarboties
Darbs kopā, lai sasniegtu uzdevumu vai projektu, ir viens no ledlaužu mērķiem. Uzņēmumi un firmas bieži vien savus darbiniekus grupē grupās, kas saistītas ar mārketingu, pārdošanu, cilvēkresursiem un vadību. Komandas darbs un sadarbība ir efektīva, lai laicīgi veiktu biznesa cīņas, deleģējot konkrētus uzdevumus katrai personai un kopīgi apvienojot centienus. Icebreakers var strādāt tādā pašā veidā, lai ļautu dalībniekiem praktizēt komandas veidošanu un iemācīties uzticēties viens otra prasmēm un spriedumiem.
Mācīties un praktizēt
Jaunas prasmes vai koncepcijas var apgūt, izmantojot grupu darbību vai ledlauzi. Tāpat kā bērnudārza studenti, pieaugušie bieži mācās, izmantojot pieredzi vai faktiski veicot uzdevumu. Dažas koncepcijas var būt grūti izskaidrot; Mūžizglītības stratēģija varētu būt virzība uz to, kā koncepciju integrēt ikdienas darba vidē. Lai novērtētu, cik daudz informācijas ir zināms pirms dienas lekciju daļas sākuma un lai izvairītos no liekās informācijas, var izmantot citus ledlauzi.
Līdz pat lieliem un maziem cilvēkiem
Pārvaldības profesionāļus var apvienot ar stundas darba ņēmējiem ledlauža darbībā, kas paredzēta, lai izlīdzinātu katras tilpnes „spēku”.Iesaistoties konkrētā uzdevumā, visi dalībnieki ir vienlīdz vērtīgi projektam un mācās strādāt kopā, neatspoguļojot viņu lomu uzņēmuma darba vidē. Apgrieziet katras grupas dalībnieka pozīcijas ledlauža laikā, lai katrai personai būtu iespēja uzrādīt gan vadību, gan pakārtotās prasmes.
