Evangelisms un māceklība

Satura rādītājs:

Anonim

Bībele māca gan evaņģelizācijas nozīmi konvertētājiem, gan māceklībai ticīgajiem ticīgajiem. Bet daudzas kristiešu baznīcas lielā mērā koncentrējas uz vienu vai otru, pat dažos gadījumos apspriežot, kas ir svarīgāks vai nepieciešams. Tā kā abas ir lielas darbavietas, ir grūti to izdarīt vienlaicīgi, bet ne neiespējami, konsultē David Coker, Gateway Believers Fellowship dibinātāju Carnesvillā, Gruzijā, un izrāvienu apustuliskās ministrijas. Kad baznīca saprot attiecības starp abiem, kļūst vieglāk sapludināt evaņģelizāciju un māceklību un augt cilvēkus no jauniem, kas nāk no nobriedušiem ticības cilvēkiem.

Starpība starp evaņģēlismu un māceklību

Evangelizācija ir vērsta uz neticīgajiem, kuri atzīst, ka viņiem ir vajadzība pēc savas dzīves, un vēlas uzzināt vairāk par Dieva uzticēšanos, skaidro Dallas Willard, Dienvidkalifornijas universitātes filozofijas profesors, vairāku kristietības grāmatu pasniedzējs un autors. Kristieši vēršas pie šiem cilvēkiem evaņģelizācijas ceļā, lai dalītos evaņģēlija vēstījumā ar nolūku pārliecināt viņus pieņemt lēmumus sekot Kristum. Citiem vārdiem sakot, evaņģelizācija ir darbība, ar kuras palīdzību daudzi cilvēki tiek pakļauti sākotnējai grēku nožēlošanai un viņu vajadzību atzīšanai par Dievu. Savukārt māceklība ir ilgtermiņa projekts, kas ietver ticīgo mācīšanu un mentorēšanu gar pieaugošās ticības ceļu, lai palīdzētu viņiem pieņemt Kristus līdzību arvien vairāk ikdienas dzīvē. Tas pārsniedz vienkāršu Kristus pārveidošanas un atzīšanas lūgšanu, kas ietver visu mūža saistību. Profesors Willards definē mācekli kā "personu, kura ir nolēmusi, ka viņu dzīvē vissvarīgākais ir iemācīties darīt to, ko Jēzus teica."

Saistība starp evaņģēlismu un māceklību

Lai gan evaņģelizācija un māceklība apraksta dažādus kristīgās dzīves aspektus, tie ir savstarpēji saistīti. Evangelizācija bez māceklības atstāj jaunus konvertētājus, kas karājas vējā, nav pārliecināti par to, kā patiešām dzīvot kristiešu dzīvē, un rada iespaidu, ka "pārvēršana" ir stāsta beigas, ciktāl viņu "biļetes uz debesīm". Winfield Banks, Ph.D., Nags Head, North Carolina, Ārējo banku baznīcas vadošais mācītājs paskaidro, ka mācekļu veidošana nozīmē "izņemt no citiem to, ko Jēzus no viņiem izgatavojis." Tātad, nepietiek ar to, ka viņi nonāca evaņģelizācijas ceļā, ja baznīca nespēj tos saglabāt ar māceklību, kas vada viņus jaunos domāšanas modeļos, ieradumos un dzīves stilā, kas vajadzīgs nobriedušam kristietim. Tā kā tiek mācīts jauns pārvērsts un mācās atdarināt Kristus ceļus, viņš būs vairāk motivēts un aprīkots, lai nonāktu pie citiem. Māceklība veicina evaņģelizācijas darbu, radot vairāk darbinieku.

Evaņģelizācijas un mācekļu sapludināšana

Saikne starp evaņģelizāciju un māceklību atņem nepareizu priekšstatu par to, ka tā ir vai nu piedāvājums, vai tā ir savstarpēji izslēdzoša, nesaderīga darbība. Gregs Atkinsons, Mežaparks Kartāgas mācītājs Missouri dienvidrietumos, norāda, ka šī ir mākslīga atšķirība, ko Jēzus nekad nav izdarījis. Lielā komisija (Mateja 28: 16-20) aicina kristiešus vairāk nekā vienkārši pievērsties jauniem konvertētājiem un kristīt tos un radīt nepieciešamo evaņģelizācijas un māceklības saplūšanu, lai panāktu vislielāko efektu ticīgajiem. Termins "padarīt mācekļus" nozīmē, ka kristiešiem ir jātērē laiks jaunu ticīgo apmācībai un ticības pamatošanai. Navigatori, starpkonfesionāla kristīgā kalpošana, norāda: "Māceklis nav patiesi māceklis, ja vien viņš nav iesaistīts zaudēto cilvēku sasniegšanā un līdz ar to kāds nav patiesi evaņģelizēts, kamēr viņi nav sākuši izaugsmes procesu, ko sauc par māceklību."

Aug ticībā

Skolotāju vidū ir tas, ka labākais veids, kā iemācīties kaut ko, ir iemācīt kādam citam. Tā kā evaņģelizācija tikai liek ticīgajam pateikt, ko viņa ir uzzinājusi par dzīvi Kristū, verbalizējot, ka citai personai paātrina mācekļu mācīšanās līkni, veicinot veselīgas ticības izaugsmi. Tas dod ticīgajam iespēju saskarties ar neredzētiem jautājumiem, par kuriem viņai ir jāturpina pētījumi Rakstos, lai atrastu Bībeles atbildi. Šis process dod labumu gan iesācēja evaņģēlista, gan personas, kurai viņa ir liecinieks, ticībai. Tā kā nobriedušie ticīgie praktizē, ka, kad vien rodas iespēja, ticība dalās savā ticībā, tas rada piemēru jauniem ticīgajiem, lai viņi varētu sekot evaņģelizācijas māceklības garam.