Veiksmīgas attiecības darbā vai ārpus tās ir atkarīgas no savstarpējas uzticēšanās: kad jūs saprotat citus un ievērojat atšķirības, jūs veidojat pamatu nebīstamai gaisotnei, kas mudina citus piedalīties kopīgā mērķa sasniegšanā. Spēles, kas palīdz veidot šo savstarpējo cieņu un empātiju, savukārt uzlabo komunikāciju un komandas darbu - divi svarīgi aspekti, kas padara harmoniskas attiecības un nosaka komandas panākumus tās mērķu sasniegšanā.
Saka kaut ko jauku
Iegūstiet visus grupas dalībniekus sēdēt lielā aplī un katram no tiem sniedziet papīra lapu. Lūdziet katrai personai uzrakstīt savu vārdu lapas augšdaļā un nodot lapu ap grupu. Papīra apakšā katrs cilvēks raksta vienu lietu, ko viņš vērtē par personu, kuras vārds ir uz lapas, salocīt tā, lai nākamais cilvēks nevar redzēt, ko viņš ir rakstījis, un nodod to tālāk. Tas turpinās līdz brīdim, kad visi saņem lapu atpakaļ ar savu vārdu. Palūdziet katram cilvēkam klusi lasīt, ko citi ir rakstījuši, un mudiniet viņus saglabāt šo sarakstu un aplūkot to jebkurā laikā, kad viņi jūt savu pašcieņu vai uzticību.
Mīnu lauks
Ievietojiet “mīnas” - priekšmetus, piemēram, konusus vai boulinga tapas - mazos attālumos, izlases veidā. Sadaliet grupu pa pāriem. Katrā pārī viens cilvēks ir aizķerts un palicis vienā mīnu lauka pusē, un otra persona - “ceļvedis” ir otrā galā un nevar ieiet laukā. Aktivitāte sastāv no “ceļveža”, kurā izsauktas personas norādījumi, lai palīdzētu viņai staigāt pa laukumu, izvairoties no “mīnām”. Pēc veiksmīgas pabeigšanas pāris mijmaiņas veic, kad aizķeršanās ir kļuvusi par „gidu”. darbība rada uzticību un cieņu pret „gida” spriedumu.
Dažādi, tomēr vienādi
Izveidojiet piecu cilvēku grupas un dodiet katrai grupai divas papīra lapas. Vienā lapā lūdziet grupai uzskaitīt kaut ko, kas kopējai grupai ir kopīgs, izņemot tās iezīmes, ko viņi var redzēt, piemēram, visiem, kam ir mats. No otras papīra lapas lūdziet grupu uzskaitīt vismaz divas katras grupas personas īpatnības. Atkal, tam nevajadzētu būt kaut kas acīmredzams vai ikviens var redzēt, bet gan raksturīgs. Šī darbība kalpo, lai radītu cieņu, jo cilvēki saprot savas kopīgās iezīmes, mācās kaut ko jaunu par otru un koncentrējas uz viņu unikalitāti.
Indivīdu atšķirīgās stiprās puses
Izveidojiet sarakstu ar dažādiem stiprumiem, ar kuriem dažādi darbinieki var lepoties. Palūdziet katram darbiniekam pierakstīt trīs, ko viņi uzskata par vislabāk aprakstītām. Tad palūdziet katram cilvēkam piecelties pa vienam un dalīties, kāpēc šie stiprumi ir viņu darbā. Vai darbinieka komandas locekļi nāk klajā ar piemēru darbiniekam, kurš praktizē vienu no viņas prasmēm, pirms nākamā persona iet. Galu galā, atgādiniet darbiniekiem, ka viņiem bieži ir līdzīgas prasmes, bet dažreiz cilvēki, kuriem ir dažādas stiprās puses, ir nepieciešami, lai projektu virzītu uz priekšu.
